MORELIA, MICH.- Gaby Molina Aguilar y representantes de la comunidad artístico-cultural de Michoacán establecieron acuerdos para trabajar de manera conjunta en la consolidación de una política pública que articule de forma más estrecha la educación y la cultura en el estado, con el objetivo de ampliar las oportunidades de formación artística y cultural para niñas, niños y jóvenes.
Durante el Encuentro de Educación y Cultura, en el que participaron artistas, creadores y promotores culturales, la secretaria de Educación y quien fuera titular de la Secretaría de Cultura, del Gobierno de Michoacán reconoció que, aunque en los últimos años se ha logrado estabilidad en los ciclos escolares y en la administración educativa, aún existen importantes retos para fortalecer la educación artística en las escuelas.
Gaby Molina compartió que una de las experiencias exitosas impulsadas desde la Secretaría de Educación ha sido acercar el teatro a estudiantes de distintos niveles educativos. Inicialmente se buscó que las y los alumnos acudieran a espacios culturales como el Teatro Matamoros; sin embargo, posteriormente se optó por llevar las presentaciones directamente a los planteles escolares para facilitar el acceso y la creación de Cuarta República, Editorial de Michoacán.
En respuesta, el arquitecto y docente Luis Villa, titular de Toc-Taller de Oficios Creativos, señaló la importancia de que las instituciones culturales del estado reconozcan a las nuevas generaciones de arquitectos michoacanos, quienes tienen presencia y proyección internacional y por su parte, Rodaldo Vidal García, exdirector de la Facultad de Bellas Artes, cuestionó las estrategias que podrían implementarse para evitar que los mismos grupos los que represen la cultura.
Lisda Alelí advirtió que en Michoacán aún no existe una política sólida para detectar y desarrollar habilidades artísticas desde la educación básica, situación que, dijo, coloca al estado en desventaja frente a otras entidades donde la formación artística inicia desde edades tempranas. También se expusieron preocupaciones sobre el acceso laboral y profesional para quienes egresan de carreras relacionadas con las artes y las humanidades por parte de Astrid Mirasol Carranza Gutiérrez, profesora de la Facultad de Letras.
Rosa Citlali Delgado Almanza, directora general de la Filarmonía Juvenil de Morelia, resaltó la necesidad de fortalecer la educación artística en todos los niveles, considerando el potencial cultural y artístico existente en la entidad y José Iván Huerta Muñoz, creador musical con discapacidad visual, planteó la necesidad de impulsar programas de educación inclusiva para garantizar el acceso de personas con discapacidad a la formación artística y cultural.
